chceme, aby byl náš blog zdrojem... 

... nápadů a tipů pro vaši práci s klienty, a také témat týkajících se obtížných životních situací a jejich zvládání. Přejeme si, abyste se tady setkali s tím, co potřebujete, a našli u nás odvahu k novým věcem. 

26.5. 2025

Pocit sounáležitosti v psychoterapii

Co člověk potřebuje, aby mohl žít dobrý život? Individuální psychologie nabízí  srozumitelnou odpověď: potřebuje spolupracovat s ostatními, věřit, že má ve světě své místo – a že o něj nepřijde, ani když selže. Pocit, že jsme součástí společenství a že naše přítomnost má pro druhé smysl, je jedním ze základních kamenů duševního zdraví. „Člověk se nerodí jako izolovaná bytost. Rodí se do vztahů.“ Tato věta výstižně vystihuje podstatu adlerovské psychologie.

Michaela Širůčková0 292x
14.5. 2025

Měníme školu skrze vztahy

Co dělá školu bezpečným a smysluplným místem? Nejsou to jen pravidla, metody nebo výkony – ale kvalita vztahů. Mezi učiteli a žáky. Mezi kolegy navzájem. Mezi školou a rodiči. Věříme, že skutečná změna začíná tam, kde si dovolíme podívat se pod povrch chování, ptát se na smysl a hledat cestu k větší sounáležitosti. Tam, kde se dospělí nebojí učit, růst a být oporou...

Michaela Širůčková0 351x
28.4. 2025

Co může individuální psychologie nabídnout pro práci s dětmi?

Individuální psychologie nabízí citlivý a praktický rámec pro práci s dětmi a dospívajícími. Zaměřuje se na porozumění vnitřní logice dětského prožívání, na podporu sounáležitosti, schopností, vlastní hodnoty a odvahy. Následující text představuje klíčové principy adlerovského přístupu a ukazuje, jak lze skrze bezpečné vztahy a respektující vedení podpořit zdravý osobnostní a sociální rozvoj dětí. Děti přichází na svět s přirozenou touhu po vztazích, spolupráci a růstu. První roky života jsou...

Michaela Širůčková0 787x
27.3. 2025

Práce s tělem v adlerovské psychoterapii

Mgr. Dora Lukášová Salaquardová, Mgr. Michaela Širůčková Ph.D. Jedním ze základních principů individuální psychologie je celostní pohled na člověka a jeho místo ve světě. Vše, co na světě zažíváme, se děje v kontextu vztahů – k druhým lidem, vztahu člověka k světu i vztahu mysli a těla. „Tělo, duše, intelekt, nevědomí, morální   hodnoty, vášeň, (…) myšlenky, pocity a činy“ fungují jednotně a pohyb je...

Marcela Sefcikova0 1450x
5.3. 2025

Účastnické ohlédnutí za workshopem Kim Lee-Own: 5 tajemství pro šťastné děti

V půlce října nás navštívila britská lektorka Kim Lee-Own, která nám na čtyřdenním workshopu představila svůj autorský koncept 5 tajemství pro spokojené děti. Kim nás opět doslova okouzlila nejen svými mnohaletými zkušenostmi a jedinečnými lektorskými dovednostmi, ale především nekonečnou laskavostí, která celý její přístup prostupuje. Když říkám okouzlila, nepřeháním, neboť Kim s humorem sobě vlastním zahájila středeční ráno slovy:...

Kristýna Bláhová0 571x
25.10. 2024

Akreditace kurzů a výcviků MŠMT končí, akreditace MPSV zůstávají beze změn

Většina našich kurzů a výcviků je akreditovaná u MŠMT ČR a MPSV ČR. Jednou z výhod akreditací je, že pedagogičtí a sociální pracovníci mají cenu kurzů bez DPH. Bohužel 1. 9. 2023 vstoupila v platnost novela zákona č. 563/2004 Sb., kterou došlo ke zrušení akreditací vzdělávacích programů průběžného vzdělávání. K datu 28. 2. 2025 tedy vyprší platnost všech našich akreditací u MŠMT ČR....

Marcela Sefcikova0 1793x
Magdalena Valášková kurz práce s trans a nebinárními dětmi transgender
20.8. 2024

Primum non nocere: Jak přistupovat k dětem a dospívajícím, kteří si kladou otázky o své genderové identitě?

Mgr. Magdalena Valášková Preventivní program na základní škole. Žáci se na začátku představují v kruhu. Zadání zní udělat si jmenovku, na kterou napíšou, jak chtějí být oslovováni. Dítě ve velké mikině s delšími vlasy se představuje jako Niky. V průběhu programu lektorka používá toto oslovení. Spolužáci však někdy používají oslovení Lucie, toto oslovení využívá i třídní učitelka a asistentka.  Matka řeší, že dcera...

Magdalena Valášková0 2403x
Kim Lee-Own, MA
15.5. 2024

Ohlédnutí za workshopem terapeutky Kim Lee-Own na WINTER ICASSI ONLINE CONFERENCE

Pohádky, příběhy, filmy a počítačové či videohry mohou být ale také velmi užitečným pomocníkem ve snaze zahlédnout životní styl klienta. Kim také říká, že to nemusí být vždy pohádka nebo příběh počítačové hry. Může to být příběh klientovy oblíbené postavy z historie, postava z knihy, zpěvák nebo celebrita, osobnost ze sportu, kamarád nebo člen rodiny, dokonce imaginární kamarád. A proč s příběhy v naší praxi vůbec pracovat?

Kristýna Bláhová0 1538x
individuální psychologie
5.1. 2024

INDIVIDUÁLNÍ PSYCHOLOGIE ALFREDA ADLERA

…srozumitelně popisuje složitý svět Individuální psychologie je systém, který umožňuje porozumět komplexním problémům a zároveň nabízí jednoduchost a srozumitelnost při používání cílených intervencí.  Za posledních sto let se psychoterapie hodně proměnila. Původní koncepty individuální psychologie v podobě přístupu ke klientovi a specifických technik žijí ale dál svým životem jak v moderní adlerovské psychologii, tak v jiných terapeutických směrech.  …je inspirující  ...

Mirka Štěpánková0 5150x
9.9. 2023

Věty, které pomáhají

Člověk, který důvěřuje sám sobě, dokáže najít cesty, jak realizovat svá přání a cíle. Na Vaše přání přicházíme s tipy pro komunikaci s dětmi, které můżete celkem přirozeně zabudovat do svého rodičovského slovníku a používat ve chvílích, kdy chcete dítě podpořit nebo když potřebujete společně překonat těžkosti, které přináší nejen škola, ale i život obecně. Nabízíme tipy, které staví na respektujícím a partnerském přístupu....

Miriam Kalenská0 4127x
2.9. 2023

Jak pomoci dítěti zvládnout nároky první třídy?

✨ tipy nejen pro rodiče prvňáčků ✨ Stáhnout článek jako pdf Stáhnout grafiky k tisku – na ledničku, na nástěnku do sborovny… 🙂 Je středa, 3. září. Jonáš, prvňák, si s maminkou prohlíží novou učebnici matematiky, kterou ten den dostal od paní učitelky ve škole. Hned na první stránce je několik silou vygumovaných míst u cvičení na sčítání hrušek a třešní. Vypadalo to, že měl Jonáš...

Michaela Širůčková0 7866x
12.6. 2023

Ve vztahu jsme tři: já, ty a my

aneb Dej ten batoh doprostřed! “Pracujeme-li s párem, máme ve své podstatě tři klienty: jednoho partnera, druhého partnera a jejich vzájemný vztah.” Tato zdánlivě triviální myšlenka se mi vrací už téměř 2 měsíce. Slyšela jsem ji na 4denním intenzivním kurzu Samuela Schuerera “Párové poradenství a terapie”, a pořád ji nosím v hlavě. V práci s partnery je potřeba věnovat maximum pozornosti právě...

Kristýna Bláhová0 2167x