... nápadů a tipů pro vaši práci s klienty, a také témat týkajících se obtížných životních situací a jejich zvládání. Přejeme si, abyste se tady setkali s tím, co potřebujete, a našli u nás odvahu k novým věcem.
Jak na emoce nahlížet adlerovskou perspektivou? K čemu jsou emoce dobré? Jaký účel mohou emoce mít?
James Holder je psycholog, psychoterapeut, adlerián s letitou praxí a náš učitel, který nám toho mnoho předal a neustále nás inspiruje. Je autorem systému, ve kterém lze využívat analýzu rané vzpomínky při léčbě závislostí. Jde o přístup Positive Intentions.
Náš 48 hodinový výcvik je zaměřený na unikátní projektivní metodu, která najde využití nejen v psychoterapii, ale i v další odborné praxi, a to navíc napříč různými psychologickými směry. Co je na této metodě tak praktického?
Věnujete pozornost metaforám, které klienti používají, když vypráví o svých problémech? Podporujete klienty, aby je prozkoumávali, transformovali a aktivovali tak svoji tvořivou sílu? Pokud jste na některou z otázek odpověděli ne, možná tady teď najdete inspiraci, jak svoji práci s klienty obohatit .
Vzdělávání týmů na míru přináší kromě rozvoje znalostí a dovedností i další benefity. Jaké to jsou?
Tato metoda umožňuje vědomé napojení na myšlenky, emoce a pocity v těle. Vede nás k napojení do přítomného okamžiku - místa, kde máme vliv a největší šanci být v kontaktu s realitou. Díky všímavosti se může náš život stát pestřejší a my v něm spokojenější.
Rozhovor, stejně jako tanec, je něco, co se člověk učí a co potřebuje trénovat. Má svá pravidla a musí se na něm podílet oba účastníci - tanečníci. Někdy trvá déle, než se na sebe vzájemně naladí a začnou si důvěřovat. Základním tanečním krokem takového terapeutického tance je reflektování.
Jaký názor má na párovou terapii žena a jaký muž? Přečtěte si náš rozhovor s manželským párem, který se při online demonstraci zúčastnil prvního setkání s terapeutem.
O konceptu odvahy v individuální terapii. Všichni se na svět rodíme s potřebou objevovat, rozvíjet se a aktivně žít. Zvládání nových úkolů a výzev přináší hluboké uspokojení a dává životu smysl.
Článek Mgr. Michaely Širůčkové, Ph.D. o problémovém chování dětí. Zaměříme-li se na podstatu interakce mezi dítětem a dospělým, otevře se prostor, ve kterém lze efektivně řešit problémové situace a chování dítěte pozitivně ovlivnit.
S raným materiálem pracujeme, abychom porozuměli současnému životu. Podle Adlera mají rané vzpomínky speciální význam, ukazují ryzí životní styl v jeho nejjednodušším vyjádření.
Michaela Širůčková
Miriam Kalenská
Mirka Štěpánková