Škola jako celek

Jací jste? Jakou máte pověst? Podařilo se vám žáky získat na svou stranu? Spolupracují s vámi? Přejímají vaše hodnoty?  Nebo jsou vztahy na vaší škole bojem mladých proti autoritám? Doporučili by rodiče vaši školu? Naše ověřená metodika popíše atmosféru vaší školy.

Třídní kolektivy

Chodí žáci do školy rádi? Mají v ní kamarády? Dělá vám starost, jak se k sobě žáci chovají? Věříte, že dobré vztahy ve třídě znamenají i lepší výsledky ve školní práci? Víme, jak toto všechno zjistit, ale i změnit.

Pedagogický sbor

Jací jsou ti, kteří spoluvytvářejí klima školy a svých chováním dávají žákům příklad? Mají svou práci rádi, nebo se jim stala rutinní povinností? Těší se na svou práci, nebo tam chodí s obavami? Fungují jako tým? V jakých podmínkách pracují? Prvním krokem ke zlepšení je realistická reflexe.

Profesiogram učitele

Umíte využít své silné stránky a kompenzovat své nedostatky? Jak hodnotíte svůj pracovní výkon? Jaké máte profesní cíle? Jdete za nimi? Rozvíjíte se? Vidíte výsledky? Každý se může rozvíjet, má-li cíl a strategii.

Rodiče

Máte problém s hledáním třídních důvěrníků? Kolik rodičů chodí na třídní schůzky? Zajímají se o Váš způsob práce? Spolupracují s vámi? Vidíte je dřív, než nastane problém? Udělají někdy něco navíc? Víte, jak vnímají vaši školu, jak o ní mluví? Zkuste rodiče získat na svou stranu.

Vedení školy

Jaký jste typ manažera a jaká pozitiva a negativa to s sebou nese? Jakou máte koncepci rozvoje školy? Jakou strategii volíte k její realizaci? Víte, co po jednotlivých zaměstnancích chcete? Jaké úspěchy zažíváte a jakým překážkám čelíte? Umíte prosadit nové věci, získat spolupracovníky a podporu? Je vaše škola zapojena do nějakého projektu? Je vedení vaší školy týmová záležitost? Škola je organizace jako každá jiná. To, co funguje v komerční sféře, může obohatit i vaši školu.

Školní poradenské pracoviště

Kdo využívá vašich služeb? Kolik rodičů ví o vaší existenci? Co nabízíte? Kolik máte práce? Komu předáváte informace? Kdo tvoří tým vašeho pracoviště? Hasíte požáry nebo předcházíte jejich zakládání? Dobře fungující poradenské pracoviště je odrazovým můstkem pro rozvoj školy.